Research report 10

Martin Weber: Musikpädagogik im Zeichen des Pluralismus. Eine Studie zur Geschichte und Gegenwart der bundesdeutschen Musikpädagogik

Hannover 1997. ISBN 3-931 852-09-1. € 6,10 - VERGRIFFEN!

Dieser Forschungsbericht bietet eine problemorientierte Darstellung der Geschichte der bundesdeutschen Musikpädagogik. Er formuliert Vorschläge und Forderungen, die sich gleichermaßen an die musikpädagogische Theoriebildung wie an die praktische Arbeit in der Schule richten. Webers Ausführungen münden in ein Plädoyer für eine kulturerschließende Musikpädagogik, deren integrativer Charakter vielleicht die Chance bietet, in einer Zeit pluralistischer Beliebigkeit eine neue Orientierungsmöglichkeit zu setzen.